菲律賓科技部次長率科學高中訪團來臺 深化臺菲STEM及雙語教育合作

(合傳媒) 為推動臺菲教育機構國際交流，菲律賓科技部次長Dr.Maridon O. Sahagun 博士，率領菲律賓教育人員訪問團一行16人來臺參訪。菲律賓菁英高中校長與主管親自前往了解我國優質的高教環境，並透過中小學國際交流計畫落實臺菲高中互訪，進一步交換設立國家級科學實驗學校、推動STEM及雙語教育的寶貴經驗，以深化兩國在人才培育及雙語教育領域的夥伴關係。

教育部國際司李毓娟司長表示，臺菲雙邊學生交流近年呈現快速成長，114學年菲律賓在臺留學生總數已達5,536人，其中修讀學位生高達3,590人，使菲律賓躍升為我國第6大境外學位生來源國。這些優秀學子多數投入工程、製造、資通訊科技及醫學等領域，與菲律賓科學及科技機構的核心使命高度契合。為持續鼓勵優秀菲國學子來臺，教育部穩步擴增獎學金名額，115年共提供菲律賓學生24個臺灣獎學金名額。此外，由教育部委託國立中山大學設立的菲律賓臺灣教育中心，自107年起已成功在當地開設193個華語班，成為推動雙方教育合作的重要橋樑。

本次訪團成員包含菲律賓科學高中系統（Philippines Science High School (PSHS) System）副執行長Dr. Shena Faith M. Ganela與各省校區主管，以及菲律賓理工大學附屬實驗高中、德拉薩高中、碧瑤大學附屬科學高中、遠東大學附屬高中等菲律賓知名菁英中學主管。訪團在臺期間行程豐富緊湊，除參訪臺北市立中正高中、國立臺灣科技大學、中央研究院及國立故宮博物院外，更於7月17日前往國立中山大學參與「2026臺菲高中交流圓桌會議」，並實地觀摩該校舉辦的國際學生創新營「Shark Tank」決賽，見證學生跨國合作與創新實踐的成果。

教育部表示，期盼透過此次實地參訪與圓桌對話，促成我國與菲律賓高中建立更多永續的合作機制，未來能推薦更多優秀畢業學生來臺就學，共同培育具國際競爭力的高科技人才，為雙邊教育合作開創更璀璨的未來。